當(dāng)今社會(huì)職場競爭較為激烈，許多從業(yè)人員想攻讀非全日制研究生，通過邊工作邊讀研提高專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備量，卻對(duì)此類研究生的含金量有顧慮，處于猶豫觀望狀態(tài)。本文就來詳細(xì)介紹非全日制研究生含金量。

所學(xué)知識(shí)含金量較高

各大院校的非全日制研究生課程設(shè)置注重理論結(jié)合實(shí)踐，教學(xué)更注重對(duì)學(xué)員實(shí)踐技能和職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)和提升，授課老師均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師。通過學(xué)習(xí)可大幅度提升專業(yè)知識(shí)水平和技能，所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，可幫助學(xué)員更高效的完成工作任務(wù)。

所獲證書含金量較高

目前非全日制與全日制實(shí)行相同的招生考試政策、錄取原則、培養(yǎng)和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)員畢業(yè)可獲得國家承認(rèn)的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書，所獲證書與全日制證書具備同等法律地位和效力，其社會(huì)認(rèn)可度和含金量較高，對(duì)求職、升職、評(píng)職稱、考公考編等均有較大幫助。

所獲人脈含金量較高

此類研究生入學(xué)通過層層篩選、優(yōu)中選優(yōu)，能夠獲得入學(xué)資格的人員，大部分都是學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀人士。學(xué)習(xí)期間學(xué)員之間可以建立良好的人際關(guān)系，為工作和職業(yè)發(fā)展積累到高層次的人脈資源，從而獲得更多的職場信息和資源。

通過上文介紹，大家了解到了非全日制研究生所學(xué)知識(shí)、所獲證書、所獲人脈含金量都比較高。意向?qū)W員可結(jié)合自身情況做出合理的報(bào)考選擇，通過在職考研讀研助力職業(yè)發(fā)展。