許多學(xué)員攻讀在職研究生的最終目的，都是為了改善工作狀況，擁有更高層次的工作平臺(tái)和更好的職業(yè)發(fā)展前景。此類研究生招生專業(yè)較多，不同專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)情況有所不同。本文主要介紹一下農(nóng)業(yè)工程在職研究生就業(yè)方向與前景。

一、農(nóng)業(yè)工程在職研究生就業(yè)方向

農(nóng)業(yè)工程在職研究生課程主要是以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備為研究對(duì)象，綜合應(yīng)用各種工程技術(shù)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供各種工具、設(shè)施和能源，以求創(chuàng)造最適于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，改善農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的工作和生活條件。其就業(yè)方向具體如下：

1、在農(nóng)業(yè)水利部門，從事水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供水源保障。

2、在農(nóng)業(yè)工程設(shè)施與裝備部門，參與農(nóng)業(yè)設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建設(shè)和管理，以及相關(guān)裝備的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售工作。

3、在農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)和科技開發(fā)園區(qū)，從事農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和推廣、農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和開發(fā)類工作。

4、在規(guī)劃設(shè)計(jì)院所、科研教學(xué)單位、工業(yè)部門等，從事與農(nóng)業(yè)工程技術(shù)相關(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、試驗(yàn)研究、教學(xué)等工作。

二、農(nóng)業(yè)工程在職研究生就業(yè)前景

隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)高效、智能的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備和先進(jìn)技術(shù)支持的需求不斷增加，并且國家對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常重視，市場需求持續(xù)增長。這些因素可以為該專業(yè)畢業(yè)生提供良好的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)環(huán)境，所以畢業(yè)生在多個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)，就業(yè)前景非常廣闊且樂觀。

三、農(nóng)業(yè)工程在職研究生就業(yè)優(yōu)勢

該專業(yè)招生類型是同等學(xué)力申碩。此類型課程設(shè)置注重理論結(jié)合實(shí)踐，師資配備與院校全日制師資基本相同。畢業(yè)生不僅具備較高的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，申碩成功還能獲得國家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的碩士學(xué)位證書。具備碩士學(xué)位者在應(yīng)聘求職、職位晉升、評(píng)定職稱、考公考編、申請(qǐng)落戶積分、申請(qǐng)讀博士等方面均有較大的競爭優(yōu)勢。

四、農(nóng)業(yè)工程在職研究生院校推薦

該專業(yè)招生院校主要是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)。該校學(xué)制規(guī)定是2年，學(xué)費(fèi)數(shù)額是0.8萬，上課方式是網(wǎng)絡(luò)班，上課地點(diǎn)是吉林省長春市。網(wǎng)絡(luò)班是線上教學(xué)，學(xué)員上課不受時(shí)間地點(diǎn)限制，學(xué)習(xí)非常方便。

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