非全日制研究生可以在職學(xué)習(xí)，并且是國家統(tǒng)一招生，按照國家研究生培養(yǎng)方案統(tǒng)一進(jìn)行培養(yǎng)，畢業(yè)之后可以獲得碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書。此類型深受各界報(bào)考人士青睞，那么此類型存在哪些弊端呢，下面來進(jìn)行分析。

一、需要考試入學(xué)

非全日制研究生按照國家統(tǒng)一的研究生招生計(jì)劃進(jìn)行招生，報(bào)考人必須和統(tǒng)招生一起參加全國一月聯(lián)考。一月聯(lián)考考試科目多，題量大，且題目難度深，若是沒有充分備考，將很難輕松上岸，因此考研通過率不是很高。

不過考研難度也是相對(duì)而言的，對(duì)于一些準(zhǔn)備充分的報(bào)考人來說，考研還是勝利在握的，只要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按照計(jì)劃堅(jiān)持復(fù)習(xí)，一定能取得優(yōu)異的考研成績。

二、只有一次報(bào)考機(jī)會(huì)

非全日制研究生每年只有一次考試機(jī)會(huì)，此類型不像同等學(xué)力申碩，可以連續(xù)幾年之內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)考，若是考生聯(lián)考成績沒有滿足國家線，只能來年再次報(bào)考。

當(dāng)然，若是考研成績滿足國家線，但是沒有達(dá)到第一志愿院校分?jǐn)?shù)線，那么是可以通過調(diào)劑進(jìn)行挽救的。這種情況下可以調(diào)劑到其他院校，最終獲取讀研資格。

三、不能網(wǎng)絡(luò)授課

該類型不設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，可能對(duì)于一些異地學(xué)員，或者是工作時(shí)間緊張者來說存在不便。但是該類型的周末班和集中班方式，其實(shí)也是不會(huì)耽誤工作時(shí)間的，另外實(shí)地授課，專業(yè)知識(shí)記憶和吸引效果也會(huì)更好一些。