軟件學院成立于2002年,是遼寧省教育廳批準成立的首批7所省級示范性軟件學院之一。2018年5月,學校與騰訊云計算(北京)有限責任公司合作,成立人工智能學院,與軟件學院合署辦公。學院是遼寧省軟件產業校企聯盟和遼寧省大數據產業校企聯盟副理事長單位。
建院以來,學院始終堅持“高起點起步,高水平建設”的指導方針,堅持“關愛學生、關心教師、關注發展”的辦學理念,提倡學生教育管理的全員德育意識。學院在校本碩學生3000多人,現有軟件工程、網絡工程、數據科學與大數據技術3個本科專業,現有軟件工程一級學科碩士點1個、軟件工程專業學位碩士點1個。軟件工程專業為遼寧省一流專業、國家級特色專業、教育部卓越工程師培養計劃專業、省級應用型示范專業、省級工程人才培養模式改革試點專業,網絡工程專業為教育部產學合作協同育人綜合改革試點專業,數據科學與大數據技術專業是2019年教育部新批準設立專業。建有遼寧省級大學生校外實踐基地1個、省級實驗教學示范中心1個。
學院在師資隊伍建設中遵循“學歷與能力并重,激勵與約束結合”的原則,已形成了學緣結構合理、力量雄厚的教學團隊。現有在職教師72人(含學科教師),其中教授8人、副教授26人、高級工程師2人,具有博士學位教師35人,在讀博士8人,專業教師均具有碩士研究生以上學歷,超過70%的教師具有在IT企業任職和學習經歷。此外,還有來自軟件企業的兼職工程師23人。
近年來,學院教師不斷進行教學研究和科學研究,獲批省級教改或質量工程項目20余項;獲批國家自然科學基金、遼寧省自然科學基金等項目40余項。獲遼寧省教學成果一等獎2項、二等獎1項;獲省部級或行業協會科技進步特等獎1項、一等獎2項,二等獎4項、三等獎8項;獲遼寧省教學名師1人、遼寧省計算機學會理事1人、遼寧省普通高校省級專業帶頭1人、遼寧省普通高校計算機類教指委副主任1人等;發表在ACM/SpringerMultimediaSystems、軟件學報、計算機學報、計算機研究與發展等學術期刊高水平論文50余篇;學生獲國家或省部級競賽獎勵400余項。
配合國家“十三五”規劃及戰略性新興產業的發展,學院科學研究工作以國際前沿與國家重大需求為導向,注重成果轉化,服務社會。軟件工程實驗中心承擔全院學生課程實驗及校內實習實訓任務,設有數據倉庫BI實驗室、嵌入式軟件實驗室、網絡協議分析實驗室、網絡工程實驗室等實驗室,并積極推進學校新工科建設,將大數據實驗教學系統、信息安全與網絡攻防實驗平臺、IPV4/V6網絡協議實驗平臺接入校園網,實現我校兩地三校園三片教學私有云,構建面向全校工科的實驗教學“云團”。為滿足“邊講邊練”授課或實習實踐要求,學院建有設備先進、功能齊全,可同時容納100人的電子教室7個,各類設備850余臺(套)。
目前,學院已與東軟集團、中軟國際、大連華信、中科軟、文思海輝、新華三通信技術有限公司等近40家知名軟件企業開展了深層次的合作,建立了規模化的人才定制培養輸送體系,形成了以上海、北京、大連、深圳為中心,輻射長三角、珠三角和環渤海經濟圈的實習實訓基地及就業基地。
答在職考研是否可以提升學歷和學員選擇的報考方式有關,專業碩士課程屬于學歷教育,學員畢業能獲得碩士學歷證和碩士學位證,可以提升學歷。同等學力屬于非學歷教育,畢業獲得碩士學位證,不能提升學歷。
答遼寧工程技術大學在職研究生能夠獲得雙證。在職研究生中專業碩士的招生方式屬于學歷教育模式,也是雙證途徑。學員以這種方式報考,符合招生院校的畢業要求后可以獲得雙證書,即研究生學歷證和碩士學位證。
答報考遼寧工程技術大學在職研究生的考生不管選擇什么方式,都是需要考試的。目前,遼寧工程技術大學在職研究生的報考途徑有同等學力申碩、非全日制研究生和中外合作辦學碩士,這些報名途徑的課程都是需要參加考試的,只是報考途徑不同,參加的考試不同。

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