初等教育系于2019年正式成立,是學校強化教師教育、突出師范特色、著力培養小學全科教師的二級教學單位。目前專、本、碩在校生1258人。近年來,初等教育系在師資建設、人才培養、科學研究、活動育人、社會服務等方面,取得了一定成績。
師資隊伍實力強。專任教師全部具有博士學位,高級職稱比例為42.9%。其中有河北省宣傳文化系統“四個一批人才”1名,河北省“三三三人才工程”三層次人選1名,河北省優秀科技工作者1名,全國教育碩士優秀教師2名。組建包含國內小教領域知名教授、省市小學教研員、小學教學名師的“小學教育名師團”,服務于學院發展。
人才培養模式新。根據小學教育師范專業認證標準,遵循“一四六”的人才培養路徑,設置“七三三”小學教育專業課程模塊,構建“第一課堂+第二課堂”的綜合育人體系;發揮UGIS協同培養優勢構建“一體化實踐培養體系”,注重訓練學生實踐技能。
科研教學成果優。教師近年來主持國家社科基金項目3項、省部級科研課題7項、廳局級科研項目8項,出版專著4部。承擔省級教學改革課題2項,校級教學改革課題10項,在北京師范大學出版社陸續出版小學教育系列精品教材。
活動育人效果實。學生獲得第三屆中華經典誦寫“筆墨中國”漢字書寫大賽國家級三等獎1項,優秀獎1項,省級三等獎6項;河北省第六屆大學生藝術展演作品三等獎2項;“冀青工作調研”獲省級三等獎1項;“調研河北”省級立項21項,獲省級三等獎3項;社會實踐隊獲市級先進2次;連續三年榮獲河北師范大學師范生教學技能大賽團體優勝獎。
社會服務覆蓋廣。積極承擔2020年、2021年的“國培計劃”、社會培訓項目共計16項,參訓總人數達5059人左右,總經費共計1024.22萬元。參訓學員不僅來自河北省多個市、縣、區,還涉及重慶市、河南省兩個省域。培訓效果受到學員一致好評。
進入新時代,開啟新征程。初等教育系上下圍繞十四五發展規劃,不忘初心,牢記使命,積極推動高質量發展,努力為我校建成“高水平綜合性師范大學”做出初等新貢獻。
答河北師范大學在職研究生的論文答辯是有一定難度的,如果學員首次論文答辯未通過,指導老師還會對論文的不足之處加以提議,提出合理的解決方法,讓學員重新進行答辯。由此可見,大家只要根據自身專業研究方向來撰寫畢業論文,內容上突出自己的真實觀點,在答辯時便可輕松應對。
答考完在職研究生肯定會比研究生一下學歷好找工作,讀在職研究生是非常適合在職人士提升自己知識和能力的一種途徑,研究生課程涉及的知識都很前沿,在讀研的過程中我們可以學到許多先進的專業知識,從而提升個人的專業能力和水平。”
答在職考研究生是可以工作的。在職研究生只需要在職人員只要是利用工作之外的時間來進行學習,如周末或是公共節假日。已參加工作的人報考全日制研究生,必須放棄自己的工作,全身心的投入研究生的學習中。經過學校的專業教育以及自己的努力學習,而且考試的難度來說,也是比較高的。相對而言,在職研究生投入學習時間較少,證書在社會認可度也是非常高的,在職人員在沒有影響工作的情況下獲得了碩士學位證(學歷)。

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