湖北美術(shù)學(xué)院為我國中部地區(qū)唯-一所高等美術(shù)學(xué)府，學(xué)校自創(chuàng)辦之日起已有百年辦學(xué)歷史。學(xué)校有藏龍島和縣華林兩個校區(qū)，其中縣華林校區(qū)近6萬平方米。創(chuàng)新學(xué)院所處3號教學(xué)樓四層教學(xué)空間，辦學(xué)面積2300平方米。

發(fā)展定位

創(chuàng)新學(xué)院是立足新時期、新發(fā)展、新要求，面向未來發(fā)展，以追求學(xué)術(shù)卓越和社會頁獻度為目標(biāo)，構(gòu)建國際化、融合性、引領(lǐng)性的特色學(xué)院，培養(yǎng)具有前瞻視野、探索精神、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，以藝術(shù)設(shè)計賦能，推動社會可持續(xù)發(fā)展。

師資隊伍

現(xiàn)有教職工11人，其中專任教師7人，行政人員4人。校內(nèi)專任教師人員結(jié)構(gòu)為：45歲以下中青年教師占比80%，具有碩士學(xué)位教師占比100%，博士在讀專任教師4人，具有跨學(xué)科、跨校接受教育及海外經(jīng)歷教師占比50%，75%的教師來自中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、意大利米蘭理工大學(xué)等海內(nèi)外知名院校。

學(xué)科方向、研究方向和本科專業(yè)建設(shè)建設(shè)

完善具有創(chuàng)新學(xué)院特色的“藝?yán)怼苯Y(jié)合“1+1+2”學(xué)制卓越人才成長能力培養(yǎng)體系。 基礎(chǔ)課程二年級:專業(yè)通識課 三、四年級:PIT作室(項目組和科研組)

以設(shè)計學(xué)科建設(shè)成果為基礎(chǔ)，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，逐步實現(xiàn)由“半學(xué)分制”向“完全學(xué)分制”轉(zhuǎn)換，以培養(yǎng)具有探索思維能力、跨界引領(lǐng)能力、統(tǒng)籌判斷能力、終生學(xué)習(xí)能力、審美感知能力的“五力協(xié)同”未來藝術(shù)領(lǐng)軍人才為目標(biāo)，建設(shè)完善具有創(chuàng)新學(xué)院特色的“藝?yán)怼苯Y(jié)合“1+1+2”卓越人才成長能力培養(yǎng)體系。

初期以設(shè)計學(xué)科為主導(dǎo)，以相關(guān)學(xué)科為協(xié)同支撐，力求在教育部2021年新增設(shè)的“交叉學(xué)科”門類下打造具有湖北美術(shù)學(xué)院自身特色的“設(shè)計學(xué)”一級學(xué)科。研究生“創(chuàng)新階段學(xué)院將導(dǎo)入 PI(項目首席負(fù)責(zé)人)工作室制，建設(shè)“工程藝術(shù)研究”設(shè)計研究”和“服務(wù)設(shè)計研究”等研究方向。

創(chuàng)新學(xué)院的學(xué)科方問 以設(shè)計學(xué)科為主導(dǎo):以相關(guān)學(xué)科為協(xié)同支撐 以設(shè)計學(xué)交叉學(xué)科為方向 建設(shè)領(lǐng)域: 設(shè)計創(chuàng)新、藝術(shù)與科技、信息藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與人工智能設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、交互設(shè)計、社會創(chuàng)新。

現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量

今年上半年，創(chuàng)新學(xué)院在全校各個專業(yè)一年級學(xué)生中進行遴選，擇優(yōu)選擇了54名本科生以及17名研究生。今年9月份創(chuàng)新學(xué)院正式開始為這些學(xué)生授課。最終學(xué)生及教師數(shù)量——360-400人 學(xué)生(總數(shù))60:40(本科:研究生)——30-40(教師)師生比 1:10~12。