測繪與勘查工程學院成立于2009年2月,建設歷史起源于學校1956年建校初的工程地質與水文地質專業和地形測量專業。目前學院設有:測繪工程、地理信息科學、地質工程、勘查技術與工程、地理空間信息工程5個本科專業。其中測繪工程、地質工程、勘查技術與工程3個專業已通過中國工程教育專業認證;測繪工程為國家級一流專業建設點,地質工程、勘查技術與工程、地理信息科學為省級一流專業建設點。
學院在巖土工程、測繪科學與技術領域招收學術型研究生,在資源與環境領域招收專業型碩士研究生。學院擁有中國地質學會創新基地:季節性凍土工程災變機理與探測防治技術創新基地,季凍區巖土工程研究所、城市空間信息研究所、現代測繪技術研究所,測繪實驗教學中心、地質實驗教學中心及五十余家高質量校企合作實訓實習基地。學院現有教職工共63人,其中高級職稱17人,博士學位教師38人,碩士生導師25人,具有注冊師職業資格教師12人。
近年來學院教師主持完成國家自然科學基金項目、住房和城鄉建部科學技術計劃項目、吉林省科技廳重點研發項目等縱向科研項目55項,科研經費到賬400余萬元;主持企、事業單位委托工程研究、技術服務橫向課題35項,橫向課題到賬經費650余萬元,長期為多家企、事業單位提供技術服務、咨詢服務,參編地方技術規程6部,為社會產生經濟效益數百萬元;學院教師公開發表論文400余篇,其中SCI、EI、核心期刊論文80余篇,取得發明專利授權10余項,項目研究成果獲吉林省科技進步二等獎1項、三等獎2項。學院組織學生積極參加國家、省級創新創業競賽、學科競賽等實踐活動,240余人次獲競賽獎勵,其中國家級競賽獲獎53項、省級競賽獲獎70項;學生參加完成國家級大學學生創新創業訓練項目38項,省級57項,專業競賽成績連續多屆位居國內同類專業前列。
學院基于長期以實踐能力為核心的應用人才培養模式改革成果,2015年成為吉林省地方高校轉型發展試點建設單位,2019年學院獲批為吉林省地方本科高校轉型發展示范學院。學院實施應用型轉型與工程教育認證“雙輪”驅動發展。以工程教育認證為契機,加速推進實踐教學體系重構、產教融合辦學機制、“雙師型”教師實踐能力提升等教改工程,建立健全教學質量監控體系、持續改進質量保障長效機制;將創新創業教育融入工程應用人才培養全過程,打牢實踐能力基礎,培養創新精神。學院秉承新工科、工程教育應用型人才培養理念,緊跟國家、行業發展最新需求培養人才。畢業生就業領域十分寬泛,就業率高,畢業生理論功底扎實、實踐能力突出、綜合素質全面,得到行業企業用人單位廣泛認可與好評。
答同等學力申碩屬于免試入學,大專學歷便可入校學習了。在完成學業后,本科學士學位有3年以上的工作經驗者,還可以參加申碩考試。學員通過考核完成論文答辯后,便可獲得碩士學位證書。該證書屬于單證,雖說是單證,但其認可度還是非常高的。以專業碩士就讀是可以獲得雙證的。學員在完成學業,通過論文答辯后,就可以獲得碩士學位證書和在職研究生學歷證書。該課程班的難度會偏高一些。屬于先考后學。考試分為初試與復試。通過考試后,院校會根據學員的綜合成績,進行擇優錄取。
答目前,吉林建筑大學在職研究生的報考方式有一月聯考和同等學力申碩兩種,考生選擇的方式不同,考生在報考的時候,是需要滿足不同的報考條件的。
答報考在職研究生是不需要辭去現有的工作的,只要能夠保證有一定的學習時間就可以,那樣的就是沒有問題的。

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