聊城大學工商管理碩士（MBA）學位點所屬單位聊城大學坐落于享有“江北水城、兩河明珠”美譽的國家歷史文化名城——山東省聊城市。聊城大學舉辦MBA教育具有較為深厚的積淀和堅實的基礎。MBA教育中心的兩個依托單位——商學院和聊城發展研究院多年來在工商管理專業人才培養方面做了大量卓有成效的工作。

商學院與聊城市政府聯合舉辦多期企業家培訓班，為聊城市培養了大批企業管理人才。目前在業界有較大影響的企業如魯西化工、東阿阿膠、中通客車等企業的主要負責人，都是培訓班學員。截至2023年底，為地方企業組織了領導素質與現代管理研修班140余班次，累計培訓5000余人次，進一步提升了當地企業領導者素質，助推了企業的快速成長，拓展了工商管理學科對外合作渠道。

2011年學校與聊城市委市政府共建聊城發展研究院，依托商學院工商管理學科師資開展相關研究，企業管理咨詢項目是主要業務之一。2018年以來，在聊城市優選了多家在國內和行業內具有領先水平的企業作為試點進行長期跟蹤研究，圍繞戰略管理、營銷管理、人力資源管理等方面，為魯西化工、東阿阿膠等20余家聊城市大中型企業提供了管理咨詢服務，撰寫研究報告20余部、100余萬字，顯著提升了工商管理學科師資隊伍的業務能力和服務社會水平。

2018年，聊城大學獲批成為全國第十批工商管理碩士（MBA）培養單位。學校高度重視MBA教育事業，在辦學條件、機構設置、經費安排、政策傾斜等諸多方面給予了大力支持。開展MBA教育以來，本學位點嚴格執行國務院學位委員會辦公室、教育部和全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會（以下簡稱“全國MBA教指委”）有關MBA教育教學的文件精神，緊抓新一輪MBA教育改革與創新的機遇，通過組建管理機構、制定規章制度、培養師資隊伍、探索教學模式、持續改革創新，為培養具有高度社會責任感、國際化、本土化和差異化，適應社會主義工商企業或者經濟管理部門需要的復合型高級管理人才而積極努力。本學點在國務院學位委員、教育部開展的2023年學位授權點專項核驗工作中，獲得全票通過。

培養目標

本學位點立足魯西地區，面向冀魯豫，服務黃河流域生態保護和高質量發展與中原經濟區國家戰略，以制造業、金融服務業中高層管理人員為主要培養對象，秉承“敬業、博學、求實、創新”的校訓和“育經世致用英才，做富國裕民文章”的學院辦學理念，致力于打造問題導向的“思維訓練”MBA教育模式，提升MBA學生認知力，引導MBA學生逐步實現由知識學習到智慧增進最終到能力提升的轉變，培養政治立場堅定、踐行社會主義核心價值觀、堅守職業道德規范,具有高度社會責任感、國際視野、本土情懷、創新精神與黃河運河“兩河”文化品格，適應新時代經濟社會高質量發展需要的務實型、復合型、應用型高級工商管理人才。

項目特色

聊城大學MBA教育中心經過幾年的發展，打造了問題導向的“思維訓練”MBA教育模式。該模式的基本邏輯是：實踐問題——理論知識+實踐鍛煉——深度思考——能力提升。即引領推動MBA學生帶著問題進行理論知識的學習和實踐活動訓練，進而進行深度思考，認清事物的本質，最終實現知識到能力的提升轉變。

“思維訓練”MBA教育模式主要特色和保障措施是：

特色一：本土化案例集。 措施：“案例開發學分化+案例開發激勵政策”。

特色二：基地沉浸式實踐教學。 措施：“企業案例基地+案例開發團隊”。

特色三：突出問題導向理論教學。 措施：“MBA授課規范+示范課建設”。

學制

基本學制為3年，在基本學制規定時間內，研究生應完成規定學分和學位論文答辯等各項工作。如因特殊原因不能按期答辯，研究生本人需在基本學制結束前兩個月提交論文延期申請報告，審核批準后，申請學位最長年限可延長到5年（含休學、延期等學習時間）。在學校規定的最長學習年限內未完成學業的，按照《聊城大學研究生管理規定》（聊大校發〔2017〕60號）執行。

培養方式

MBA學生培養方式全部為非全日制。研究生培養實行雙導師制，實行以校內導師為第一責任人與業界導師組相結合的培養機制。學生通過在職學習方式完成課程學習和規定的必修環節，并在校內導師和業界導師指導下從事專業實踐和學位論文寫作。