6月9日，本報報道了山西省呂梁市事業單位公開招聘工作中，因認定“世界史不是歷史學”等情況導致報考者在資格復審環節被淘汰一事，廣受關注。

報道發出后，本報接到不少同類線索。比如，從本科生到碩士研究生，今年25歲的劉芳（化名）一直學習歷史學，但當她報考江蘇省蘇州市一個公務員崗位時，卻被用人單位以她所學專業不是“歷史學”為由拒絕。

對此，她表示“無法理解”。

考生質疑：7年歷史學學錯了？

劉芳的本科是“歷史學”專業，研究生是天津師范大學歷史文化學院的“中國史（中國古代史）”專業。

2017年1月，尚在天津師范大學中國史（中國古代史）專業就讀的劉芳，以應屆研究生身份，報考蘇州市吳江區檔案局公務員。經查詢了解，該崗位學歷要求為“本科及以上”，專業要求是“歷史學、漢語言文學、檔案管理、網絡與新媒體”。

“據我了解，研究生階段‘歷史學’被分設為3個一級學科，分別是‘世界史’‘中國史’‘考古學’，而‘歷史學’這3個字在研究生專業名稱里已經不存在了，本科階段則沒有‘中國史’這一專業名稱?！被谝陨峡紤]，“中國史”專業的劉芳，在初審首次報名中，將專業填寫為“中國古代史”。

然而，她填寫的專業名稱并未通過審核。

她打電話咨詢當地人社局，對方建議她咨詢檔案局。檔案局答復說，其招考要求專業為“歷史學”，而非“中國古代史”，因此審核未通過。

劉芳對此無法理解，自己本科學了4年“歷史學”，碩士學了3年“中國史”，到頭來竟“學錯了”？對此，劉芳就學科關系向對方作了解釋。

吳江區檔案局工作人員表示，如果劉芳要以“歷史學”專業報名參加資格初審，需要開具“中國史”就是“歷史學”專業的證明。

因當時正值學校放假期間，不便聯系學校相關工作人員，劉芳只得就自己的情況寫了一份說明，并將自己的專業改填為“歷史學”，通過了資格初審。

高校教師：為考生專業作證并非個例

這一情況，中國青年報?中青在線記者從天津師范大學歷史文化學院教師郭婷處得到了證實。

郭婷表示，相關招考審核要求學院開具“中國史”屬于“歷史學”專業證明的事并非個例?！爸饕杏诖T士研究生就業過程中，博士比較少見。因為博士就業大多對應的是高校，而高校人事部門對學科分類比較了解，但碩士研究生在公務員、事業單位報考和企業應聘時可能會被詢問此事。”郭婷說，學院一般會從方便學生就業的角度，對學科分類情況、研究方向等實事求是地作出說明，“至于招聘的人事部門對此是否認可，我們也比較無奈?！?/p>

正如郭老師所說，一紙說明并未令劉芳考試變得順利。

今年4月12日，劉芳接到吳江區檔案局負責資格審核的工作人員的電話，通知她通過了筆試，需要準備資格復審相關材料。

按照相關規定，天津師范大學為劉芳開具了畢業生求職推薦信和2017屆畢業生就業推薦表。

可在填寫就業推薦表中“專業名稱”一欄時，劉芳再次產生了疑慮。

“我該填‘中國史’還是‘歷史學’？”因為有過差池，保險起見，她向吳江區檔案局致電咨詢，并再次被明確告知，如果今后她的畢業證上的專業名稱不是“歷史學”，而是“中國史”，那她仍然無法報考這一崗位。

“我覺得不合理，學校老師告訴我，現階段研究生專業名稱中是沒有‘歷史學’這3個字的，如果因此不能報考，那相當于所有歷史學相關專業的研究生，都被擋在了公考的大門之外?！比欢瑒⒎嫉霓q解未獲吳江區檔案局的認可。

“我是應屆生，當時還報名參加了別的考試，距離蘇州又遠，沒有精力去（蘇州）解決這個事，不得已放棄了。”據劉芳回憶，工作人員還曾告知她，像她一樣填報“中國史”專業被拒的考生不只她一人。

目前，劉芳正在準備報考天津、山西兩地的事業單位。為了避免尷尬，她選擇了不限專業的崗位。

工作人員：工作不到位，杜絕再發生

針對此事，中國青年報?中青在線記者對蘇州市吳江區檔案局相關人員進行了采訪。

“當時我們這個崗位招聘的不只‘歷史學’，還有‘檔案管理’‘漢語言文學’等（專業畢業生），其實劉芳第一次報名時，我們就發現她的專業跟要求的‘歷史學’不一樣，退回去了。”據檔案局工作人員回憶，那時劉芳在電話中再三表示，自己將來的畢業證上就是“歷史學”專業，因為覺得電話咨詢說不清，工作人員因此提出，讓她就此寫個保證。

“當時按照人社局要求，如果填寫的專業名稱為‘歷史學’，就是可以通過的。后來劉芳問過了她的老師，說就是‘歷史學’專業，通過重新報名，我們讓她通過了初審。”工作人員說。

對于劉芳所學“中國史”究竟是否屬于“歷史學”專業，該工作人員表示，關于“歷史學”在研究生階段分設為“世界史”“中國史”等3個專業，自己當時確實未完全了解，而按照規定，資格審核工作，要求專業名稱一字不差。

這位工作人員還表示，自己近日看到中國青年報·中青在線對于山西省呂梁市事業單位公開招聘出現爭議的報道，也就此向人社部門進行了反映。

“對此事我們也要檢討，對專業研究不夠透徹?？忌荚嚥灰?，一次失敗或許就是一次挫折，能考進面試也是佼佼者，我們也為此感到遺憾?！惫ぷ魅藛T說，因為自己從事檔案局工作，對各種學科專業設置確實未能全面了解，崗位申報也是根據人社局發的專業目錄另由其他工作人員進行填寫，而自己負責政審環節，只想著要“歷史學”人才，卻沒能深一步去了解。

這位工作人員認為，中國青年報?中青在線關于此類情況的報道很及時，至少很多單位在今后招聘申報崗位時就會特別留意，杜絕再發生這樣的情況。

“我們吳江區的面試已經結束了，他們（呂梁市）發現得比較及時，采取措施也比較及時，讓資格復審環節因此被刷的考生重新參加面試?！痹摴ぷ魅藛T說，呂梁市雖然采取措施及時，可在她看來，這樣的處理方式未必公平，因為可能會存在第一次網絡報名時就有考生因此被刷的情況，如果讓通過筆試的考生再次面試，那么，從一開始初審報名就被刷掉的人該怎么辦？

“說起此事，我們心里也蠻難過，因為我們也是參加這樣的考試過來的。不管怎樣，我們這方面工作確實做得不到位。經歷此事，今后就不會再這樣。大家都作出一些努力和改變，這一情況就會獲得改善?！惫ぷ魅藛T說。

在中國青年報法人微博、微信公眾號下，不少粉絲反映了此類情況。記者核實了其中的一部分。

如天津某考生為研究生學歷，所學專業為“考古學”，今年報考天津市某區教師崗位，因專業目錄中包括“歷史學”專業，該考生因此報名，并通過了筆試。在資格復審環節，招聘單位答復其專業與所招專業不符，要求學校為其開具“考古學”屬于“歷史學”專業的證明?？忌_具證明后，對方仍然表示，必須要求畢業證所學專業是“歷史學”。該考生無奈表示：“歷史學碩士就沒有畢業證上會寫著‘歷史學’專業3個字的?！弊罱K無緣面試。

針對此類現象，有考生表示，像呂梁的王慧慧等經報道引起相關部門重視、重新獲得面試資格的考生畢竟是少數，要解決根本問題，還在于盡快統一、明確此類考試的招考專業等要求。也有高校教師表示，學科分類有很多，要求人事部門審核人員做到全面掌握難度不小，需要一個逐步學習了解的過程。

新京報評論：公招時要求學歷、專業很常見，但學歷、專業審核也該秉持起碼的常識。要說有關人員也是讀過書的，中小學階段基本的邏輯思維訓練和語法學習都有過。何必固執到“差一個字都不行”的地步？——公招專業審核別刁難人