為全面貫徹落實習近平總書記對研究生教育工作的重要指示、李克強總理重要批示和全國研究生教育會議精神，落實三部委《關于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》的任務，全面推動我校研究生教育改革發(fā)展，提升研究生教育質量。10月21日下午，中國人民大學研究生院在逸夫第二會議室組織召開影響研究生培養(yǎng)質量的主要因素及可行的分流機制專題調研會。研究生院常務副院長劉鳳良，相關機關部處負責人，人文學部、社會學部、法政學部相關院系領導和導師代表，研究生院相關辦公室負責人和工作人員等來自25個單位近40人參會。研究生院副院長宋健主持會議。

會上，宋健副院長就調研座談會的背景情況做了介紹。她指出，全國研究生教育會議召開，標志著新時代研究生教育改革發(fā)展已經拉開序幕，國家層面發(fā)布了一系列的重要文件，開展了諸多重大改革行動，我校也于9月24日召開了研究生教育改革發(fā)展工作啟動會，布置了貫徹落實全國研究生教育會議精神，全面開展我校研究生教育改革發(fā)展的目標任務。依據任務安排，近期研究生院協(xié)同學校有關部處、各學院、研究生導師等開展密集專題研討，共同為學校研究生教育質量提升出謀劃策。

來自人文學部、社會學部、法政學部16個院系的主管領導和導師代表圍繞研究生教育全過程中影響研究生培養(yǎng)質量的因素和可行的分流機制，重點就研究生招生計劃分配及結構調整，學術型研究生貫通培養(yǎng)模式，研究生課程體系和教材建設，研究生培養(yǎng)支持保障等方面結合各學院、各學科特點和自身研究生培養(yǎng)的經驗進行了交流發(fā)言。他們對學校近年來推行的各項研究生教育教學改革給予了充分肯定，并提出了相關的意見和建議。比如，在招生方面，肯定博士研究生招生“申請-考核制”改革的成效，建議在規(guī)范導師權力和完善監(jiān)督機制基礎上進一步推行“申請-考核制”招生模式；優(yōu)化招生名額分配機制，擴大直博生招生比例，通過多渠道多類型招生方式選拔優(yōu)質生源。在培養(yǎng)方面，建議加強課程體系建設，推動研究生教材建設，提升課堂教學質量，推進課程思政建設，打造研究生“金課”；加強學術規(guī)范訓練體系，進一步夯實博士生學術基礎；優(yōu)化博士生科研考核標準，建立科研激勵機制；加強過程管理，建立淘汰與分流機制；加大博士生支持力度，增強博士生學業(yè)成長和心理健康關愛；加強國際交流，努力開拓新的聯(lián)合培養(yǎng)項目。在學位方面，建議推進學位論文評閱平臺化，調整和優(yōu)化論文后評估制度；加強導師隊伍建設，在擴大導師自主權的同時，增強導師的責任意識；推進導師組制度，保障對論文的全面指導。

黨委宣傳部、黨委學生工作部（處）、黨委教師工作部、發(fā)展規(guī)劃處、財務處、科研處、國際交流處、人事處等部門相關領導也分別就如何在各自分管的領域進一步支持研究生教育改革發(fā)展保障和提生研究生教育質量進行了交流發(fā)言。研究生院研究生招生辦公室主任趙瀟、培養(yǎng)管理辦公室主任胡樹剛，專業(yè)學位培養(yǎng)與管理辦公室主任馬勝利分別回應了各學院主管領導、導師提出的相關問題。

最后，研究生院常務副院長劉鳳良進行了總結發(fā)言。他首先對各學院、各部門對研究生教育改革發(fā)展調研會的支持表示感謝。他指出，貫徹落實研究生教育會議精神，全面推動我校研究生教育改革發(fā)展是當前學校的重要任務，研究生院通過召開多主題、多層次的專題調研會，全面聽取各院系、各部處、導師、學生的意見和建議，力爭凝聚共識、總結經驗、找準問題、形成舉措，為建設世界一流、中國特色、人大風格的研究生人才培養(yǎng)體系，加快培養(yǎng)國家急需的高層次拔尖創(chuàng)新人才貢獻力量。

此次調研座談會是我校落實全國研究生教育會議精神，推動學校研究生教育改革發(fā)展系列調研活動之一。隨后，研究生院還將采取多種形式，圍繞提升研究生培養(yǎng)質量有關主題，聽取師生意見和建議。