會計學屬于管理科學，與數學的關系很密切，雄厚的數學基礎能使會計的定量分析更加準確，更能發揮會計的管理職能。基于此，山西大學數學系在1990年招生的數理統計專業中開設了現代會計方向，加開了經濟會計類課程。1993年正式招收第一批會計學專業四年制本科生。山西大學會計學專業為山西省一流本科建設專業（2020）、山西省品牌專業（2006）、山西大學特色專業（2003），先后獲得會計學碩士學位授予權（2005），會計碩士專業學位授予權（MPAcc）（2014）。

一流的教師團隊

會計學專業擁有一支以資深教授為學術帶頭人，以中青年教師為骨干力量，高學歷、年輕化、具有國際視野的師資隊伍。專業教師包括教育部“新世紀優秀支持人才” 、山西省高校工委聯系的高級專家、山西省學術技術帶頭人、山西省“三晉英才”拔尖骨干人才、山西省青年拔尖人才、山西省高等學校優秀青年學術帶頭人、山西省管理會計入企專家等，45％的教師曾赴海外留學深造。近年來，專業教師獲山西省社會科學研究優秀成果一等獎、二等獎、三等獎，獲山西省“百部（篇）工程”一等獎、二等獎，獲山西省社會科學研究優秀成果三等獎，獲山西省優秀教學成果獎特等獎、二等獎，獲批省級一流課程和教改項目，獲山西大學師德師風標兵、山西大學年度“十佳教學標兵”、山西大學優秀青年教師等榮譽稱號，在中英文學術刊物發表論文近百篇，承擔國家級科研項目十余項，是國家自然科學基金通訊評審專家，China Finance Review International、《南開管理評論》、《中國管理科學》、《Sustainable cities and society》等學術期刊同行評審人。

順勢的專業定位

本專業面向大數據、人工智能時代的數字經濟特征，培養適應國家和地方經濟發展需求，具備人文素養、科學精神和社會責任感，掌握會計學領域的專業知識以及管理、經濟與法律的相關知識，具備大數據分析處理技術，具有實踐能力和溝通技巧，能夠在各類企事業單位、會計師事務所、政府機構及有關部門從事會計管理、審計實務及財務管理等會計實務的應用型創新創業人才，以及到國內外大學、科研機構繼續從事專業學習深造的高素質學術型人才。

可持續的教育服務新形態

本專業構建了課程群、科研訓練項目、學科競賽、畢業實習和畢業設計“五元遞進”的教學服務體系；采取興趣驅動和學科優勢相結合的任務驅動教學模式，實現從被動學習到主動創新的轉變；強化軟硬實力協同設計的貫通能力培養，實現由“會計程序性操作能力”向“財務系統性設計能力”的轉變；以三證書（“畢業證書+職業資格證書+職稱證書”）為基礎調整課程體系，實現理論學習與會計實務的深度融合；形成一種“以學生終生可持續競爭力為中心”的多階段、交叉型、持續性的教育服務新形態。