蘭州大學勞動衛生與環境衛生學攻讀學術型碩士研究生培養方案
來源:蘭州大學
時間:2024-02-04 09:59:53
一、學科概況
勞動衛生與環境衛生學是公共衛生與預防醫學的一個重要分支學科。它是研究職業環境、自然環境和生活環境與人群健康的關系,揭示環境因素和職業性有害因素對人群健康影響的發生、發展規律;并研究利用有利環境因素,控制不利環境因素和職業性有害因素的對策,預防職業病和與環境相關疾病,以保障人群健康的一門科學。勞動衛生與環境衛生學是一門應用性較強、多學科交叉的綜合性學科。學科研究范圍主要有職業生理和職業心理、職業流行病學和毒理學方法、職業病的診斷與防治、職業性有害因素的識別、評價與控制;生活環境因素與環境污染對人體健康的影響;大氣、水體、衛生飲用水和土壤的衛生;住宅和公共場所衛生;城多規劃衛生;環境質量評價;家用化學品和化妝品的衛生等。
二、培養目標
培養具有堅實基礎知識和系統專業理論并掌握新的實驗技術的勞動衛生、環境衛生的高級專門人才,畢業后主要到醫學院校、科研單位以及衛生防疫、職業病防治、環境保護、衛生監督監測等部門或機構,從事教學、科研和專業技術工作。在本學科領域具有堅實、寬廣的理論基礎和深入系統的專業知識,具有獨立進行教學、科研和教學工作的能力,在本學科理論或專門技術方面做出創新性成果。至少掌握一門外國語,熟練地閱讀本專業的外文資料,具有一定的外文寫作和進行國際學術交流的能力。
三、學習年限
碩士研究生在校學習年限為二至三年、最長在校年限(含休學)四年。
四、研究方向
1環境污染與健康
2環境流行病學與環境毒理學
3工業毒理學與職業流行病學
4婦女勞動衛生學
五、課程設置與學分安排(附后)
課程設置按《蘭州大學攻讀碩士研究生課程設置體系和教學要求》,主要包括:
1.必修課程:
(1)公共課:包括馬克思主義理論和外語等,共計10學分。
(2)基礎理論課:不少于3門,共計9學分。
(3)專業課:不少于2門,共計4學分。
(4)專業外語:導師根據專業要求閱讀外語期刊、教材等。計1學分。
2.選修課:不少于2門,共計2學分。
3.必修環節:
專題講座:不少于3次,共計3學分。
教學實習或社會實踐:不少于72學時,共計2學分。
六、課程簡介及教學大綱
1、課程學習
為了使碩士生掌握本專業扎實的基礎理論和系統的知識與技能,必須修完所規定的必修課并取得學分(35分)。同時在導師指導下結合自身和科研發展方向以及研究領域所需的知識結構,選修數門選修課程,鼓勵學生跨學科選修課程。較為熟練的掌握一門外語,能閱讀本專業的外文資料,熟練掌握計算機在本學科中的應用。
2、教學實習與社會實踐
研究生教學實習的內容包括課堂講授,上輔導課,輔導答疑或指導課堂討論、實驗、實習等教學活動;研究生社會實踐的內容應結合自己的專業特點,進行系統的專題調研等社會實踐活動(包括負責或參加大學生社會暑期事件活動)。為了培養碩士生的教學能力,在第二學年組織研究生參與大學本科部分課程的教學工作。可以試講部分章節,或帶實習課。
七、畢業論文及學位論文
1.論文選題 碩士研究生學位論文選題最遲應在第四學期完成。碩士學位論文一般應結合導師的科研課題,在導師的指導下選題。
2.開題報告 在論文選題確定的同一個學期,碩士生必須在本學科一定范圍內,就自己學位論文的背景、意義、研究計劃、擬采用的研究方法、預期研究成果等做開題報告,廣泛聽取意見和建議。同時完成綜述寫作。
3.階段檢查 碩士生應主動接受導師對論文工作的指導和檢查,定期匯報學位論文工作的進展情況,遇到困難和問題,應及時向導師尋求幫助和指導,保證論文工作的順利開展,能夠按時完成大論文寫作。
4.論文答辯
碩士生通過規定的課程和學分考試,完成論文工作后,方可申請學位論文答辯。嚴格論文評閱和答辯程序,論文評閱人和答辯委員會人選名單由導師提出,按照學校規定做好論文評閱,答辯和學位授予工作,要求碩士生在申請學位之前,必須在國家級核心期刊發表1篇與本人研究方向相關的論文
上一篇:蘭州大學舉行2024年研究生招生暑期夏令營開營暨校園開放周啟動儀式
下一篇:木有更多了











